大人物的胸怀与小人物的脾气

官大脾气大,这似乎已成定律,但近年来发生的几起事件却不断地改变着人们的看法。比如说,云南红河哈尼彝族自治放州蒙自县公安局110指挥中心民警吉忠春,因倒车与车主潘俊产生纠纷,于是便掏枪将潘俊打死。深圳海事局党组书记林嘉祥猥亵少女时对其家人说:“我就是干了,怎么样,敢跟我斗,看我怎么收拾你们。”还有在网上流行的“谁影响我一阵子,我就影响他一辈子”这句“名言”的发明者,前湖南省郴州市委书记李大伦。他们的官职都不大,但都够“牛”的了,脾气也很大。从这些人的作风中不难看出透着的霸气和匪气,这里面除了他们个性品质差之外,还与他们的心胸狭窄有关。

这些人也可以称为小人物,我说他们是小人物是相比较而言的,他们要和美国总统布什和我们的温总理比起来就是小人物,要是和一般平头百姓比起来可能还要算个人物了。现实生活往往就是这么怪,越小的人物脾气倒蛮大,越大的人物反倒和蔼可亲,胸怀宽大。如若不信不妨试举两例。比如说美国总统布什在伊拉克举行记者招待会时,伊拉克记者扎耶迪由于不满美国在伊的政策,就向台上的布什扔鞋子。对这样一般人看来很严重的侮辱事件,布什总统愣是不放心里去,主动要求淡化处理,并且呼吁伊拉克政府对扎耶迪不要做出“过度反应”。还有我们敬爱的温总理在英国剑桥大学演讲时,一名德国籍留学生延克向他掷鞋子,我们的温总理也是不愠不怒,从容应对,事后通过外交部门转告英国剑桥大学对该学生以教育为主,希望校方给他继续学习的机会。布什和温总理的官职够大了吧,但他们的脾气却很小,身为一国之君,受此之辱,他们却安之若素,胸怀实为宽也,真正体现了大家风范。

其实一个人脾气的大小和胸怀成反比,胸怀越大的人脾气越小,反之则亦然。胸怀的大小也与一个人的修养有关,人们常说宰相肚里能撑船,那是因为宰相大多是饱读诗书之人,自然修养也高,所以才不会在鸡毛蒜皮的事情上斤斤计较。胸怀大小也与领导干部的作风有关,作风民主的干部必然心胸开阔,重视民意,工作中不会因一己之私打击报复,有时即使自己吃点亏受点累也在所不惜。脾气大的人胸襟也小,在他的一亩三分地里容不得他人,自封“土皇上”,老子天下第一,李大伦、吉忠春、林嘉祥是此。他们的共同特点就是仗势欺人或者以权压人,个个像封建土皇帝,朕即国家,国家即朕。不然怎么会喊出你影响我一阵子,我就要影响你一辈子的狠话,甚至还可能要了你的小命。吉忠春就是因为潘俊殴打了他一阵子,所以他才结果了潘俊的一辈子,这些飞扬跋扈的人莫不如此。

看来脾气大小决不是一个人的私事,它事关一个人的胸怀和工作作风,对处于领导岗位的官员来说更是如此。领导干部只有涵养正气,才能心底无私天地宽,看名利淡如水,看事业重如山,在各种政治风浪面前任凭风浪起,稳坐钓鱼台.(郭双年)

官大脾气大,这似乎已成定律,但近年来发生的几起事件却不断地改变着人们的看法。比如说,云南红河哈尼彝族自治放州蒙自县公安局110指挥中心民警吉忠春,因倒车与车主潘俊产生纠纷,于是便掏枪将潘俊打死。深圳海事局党组书记林嘉祥猥亵少女时对其家人说:“我就是干了,怎么样,敢跟我斗,看我怎么收拾你们。”还有在网上流行的“谁影响我一阵子,我就影响他一辈子”这句“名言”的发明者,前湖南省郴州市委书记李大伦。他们的官职都不大,但都够“牛”的了,脾气也很大。从这些人的作风中不难看出透着的霸气和匪气,这里面除了他们个性品质差之外,还与他们的心胸狭窄有关。

这些人也可以称为小人物,我说他们是小人物是相比较而言的,他们要和美国总统布什和我们的温总理比起来就是小人物,要是和一般平头百姓比起来可能还要算个人物了。现实生活往往就是这么怪,越小的人物脾气倒蛮大,越大的人物反倒和蔼可亲,胸怀宽大。如若不信不妨试举两例。比如说美国总统布什在伊拉克举行记者招待会时,伊拉克记者扎耶迪由于不满美国在伊的政策,就向台上的布什扔鞋子。对这样一般人看来很严重的侮辱事件,布什总统愣是不放心里去,主动要求淡化处理,并且呼吁伊拉克政府对扎耶迪不要做出“过度反应”。还有我们敬爱的温总理在英国剑桥大学演讲时,一名德国籍留学生延克向他掷鞋子,我们的温总理也是不愠不怒,从容应对,事后通过外交部门转告英国剑桥大学对该学生以教育为主,希望校方给他继续学习的机会。布什和温总理的官职够大了吧,但他们的脾气却很小,身为一国之君,受此之辱,他们却安之若素,胸怀实为宽也,真正体现了大家风范。

其实一个人脾气的大小和胸怀成反比,胸怀越大的人脾气越小,反之则亦然。胸怀的大小也与一个人的修养有关,人们常说宰相肚里能撑船,那是因为宰相大多是饱读诗书之人,自然修养也高,所以才不会在鸡毛蒜皮的事情上斤斤计较。胸怀大小也与领导干部的作风有关,作风民主的干部必然心胸开阔,重视民意,工作中不会因一己之私打击报复,有时即使自己吃点亏受点累也在所不惜。脾气大的人胸襟也小,在他的一亩三分地里容不得他人,自封“土皇上”,老子天下第一,李大伦、吉忠春、林嘉祥是此。他们的共同特点就是仗势欺人或者以权压人,个个像封建土皇帝,朕即国家,国家即朕。不然怎么会喊出你影响我一阵子,我就要影响你一辈子的狠话,甚至还可能要了你的小命。吉忠春就是因为潘俊殴打了他一阵子,所以他才结果了潘俊的一辈子,这些飞扬跋扈的人莫不如此。

看来脾气大小决不是一个人的私事,它事关一个人的胸怀和工作作风,对处于领导岗位的官员来说更是如此。领导干部只有涵养正气,才能心底无私天地宽,看名利淡如水,看事业重如山,在各种政治风浪面前任凭风浪起,稳坐钓鱼台.(郭双年)


相关文章

  • 人物性格分析
  • 从唐僧师徒团队分析各色性格 1.唐僧师徒的色彩性格 孙悟空:红色 在唐僧师徒团队中,红色性格的代表人物是孙悟空.孙悟空拥有力量和激情,遇到事情首先想到的是武力解决,需要不断地刺激和挑战,否则就会无精打采,丧失动力. 猪八戒:黄色 在唐僧师徒 ...查看


  • 2014年江苏高考名校名师预测卷语文试题
  • 2014年江苏高考名校名师预测卷语文试题 语文Ⅰ卷 一.语言文字运用(15分) 1.下列词语中加点的字,读音全都不相同的一组是:(3分)( ) A.弹劾 骇人听闻 遗骸 言简意赅 B.锋镝 嫡传弟子 贬谪 滴水不漏 C.践踏 把盏言欢 信笺 ...查看


  • [童年]阅读学案答案
  • 山东省昌乐第一中学2012-2013学年度下学期初一语文学案 编号:0012 2013年3月15日 <童年>阅读学案 _______班_______组______号 姓名 编制:张雪 玄艳霞 审核: 审批: [课前预习案] 1. ...查看


  • 三国演义上课版
  • <曹操献刀>及曹操人物形象赏析 一.学习目的 1. 了解<三国演义>在古代小说的地位及意义. 2. 学会多角度分析鉴赏小说人物形象. 3. 理解小说中人物性格的多元化. 4. 深刻理解历史上的曹操的是非功过,感受&l ...查看


  • 面试教案材料之初中语文
  • 面试教案材料之初中语文 一.教学目标: (一)知识与技能 1.认识<选场>的矛盾冲突. 2.学习剧作中人物的个性化语言,把握人物的思想性格. (二)过程与方法 1.分角色有表情地朗读剧本,尝试进行舞台表演. 2.采用自主.合作. ...查看


  • 中考文学名著阅读
  • 中考文学名著阅读 一.[考点分析] 文学名著是对学生阅读状态的一种考察,考试目标主要为了解新课程标准建议课外阅读的名著以及其他重要作家作品知识.常见考点有:1.了解作家作品知识.2.了解主要情节.典型事件.注意人物及性格.3.知识与作品相关 ...查看


  • 固执不愚蠢 愚蠢不固执
  • 为人处世之道 1.要害一个小丑,就给他一个大舞台,让其淋漓尽致疯狂表演: 要害一个小人,就让他担当大任,让他把千斤重担举过头顶: 要把某个行业的佼佼者整垮,就把他高升到另一个陌生领域: 要灭绝一群大熊猫,就把它迁移到没有竹子的水草肥美之地. ...查看


  • 四大名著文学常识试题
  • 1.金陵十二钗指的是:( ). 3.<红楼梦>的两条主线是( ).(宝.黛.钗的爱情婚姻悲剧) 4.<红楼梦>中,"品格端方,容貌丰美,行为豁达,随时从分."说的是( ) 5.<红楼梦> ...查看


  • 一语道破天机 胜过千言万语
  • 01为人处世的五种人的五种方式: 1. 天真做人,天真做事: 2. 世故做人,世故做事: 3. 世故做人,天真做事: 4. 天真做人,世故做事: 5. 假天真做人,真世故做事. 第一种人可做朋友,不可共事: 第二种人不可做朋友,只可共事: ...查看


热门内容