学 生 成 长 档 案
班级： C45 班 小组： 姓名：
2012 年上学期
目
1．个人基本情况信息表 2．运动与体质健康 3．父母寄语 4．老师、同学的话 5．我的作品展 6．心灵心语 7．综合素质评价表 8．社会实践活动调查报告 9．义工活动记录表 10．获奖记录 11．学期学习、生活感悟
录
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益阳市赫山实验学校初中学生成长档案资料一
个人基本情况信息表
姓 名 性别 政治面貌 照片 电话号码 民族 出生年 月日 日日
出 生 地 身份证号 QQ 号码 家庭住址 我的性格 我的爱好 我的特长 我最喜欢 读的书 我的人 生格言 我的理想
学期文化 学习身体 锻炼行动 计 划 家庭重要成员 姓 父亲 母亲 名 工作单位 联系电话
3
益阳市赫山实验学校初中学生成长档案资料二
运动与体质健康
性 别 出生年 月日 1998、 10、 健 康 是 是 21 是 爱 左： 否 重 期中 期末 右： 要 期中 期中 期中 期中 期中 期中 期中 期中 期中 期中 期中 期中 期中 期中 期中 期末 期末 期末 期末 期末 期末 期末 期末 期末 期末 期末 期末 期末 期末 期末 否喜 是 运动 左： 右：
姓
名 生长 发育 重要 指标
周 山 视力 身高 体重 800m （女子） 1000m （男子） 立位体 前 屈 实心球
男
期初 期初 期初 期初 期初 期初 期初 期初 期初 期初 期初 期初 期初 期初 期初 期初
耐力类 项 目
柔韧力量 类 项 目
握力
仰卧起坐 （女子）
俯卧撑 （男子） 速度灵巧 类 项 目 50m 25m 往返跑 跳绳 立定 跳远 篮球往 返运球 定 位 投 篮
跳跃类 项 目
球 类 项 目
注：健康是 1，事业、财富都是后面的 0，当一个人没有健康的身体和健康的心 理的时候，所有的一切都＝0。
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益阳市赫山实验学校初中学生成长档案资料三
父母寄语
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益阳市赫山实验学校初中学生成长档案资料四
老师同学的话
老师的话（或期末老师评语）
同学的话：
6
益阳市赫山实验学校初中学生成长档案资料五
我的作品展
7
益阳市赫山实验学校初中学生成长档案资料六
心灵的交流
生命的对话
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益阳市赫山实验学校初中学生成长档案资料七
我的综合素质评价表
维 度 评价要素 1.爱国爱乡 2.爱校爱家 道 德 品 质 3.孝敬父母 4.尊敬师长 5.友爱同学 6.仁爱宽容 7.遵纪守法 8.诚实守信 公 民 素 养 运 动 与 健 康 自 主 学 习 能 力 交 流 与 合 作 审 美 与 表 现 1.社会责任感 2.文明修养 3.平等民主 1.身体素质 2.心理素质 3.生活方式 1.兴趣与方法 2.计划与反思 3.实践与探究 1.团队精神 2.信任与沟通 3.合作与分享 1.审美情趣 实证材料 评价结果 自 评 互 评 师 评
2.艺术表现
说明：评价等级分为优秀 A,良好 B，合格 C，不合格 D 四等。实证材
料可附 页在本页后面。
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益阳市赫山实验学校初中学生成长档案资料八
社会实践活动调查报告
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 ”亲身体验社会实践能让自己更进一步 了解社会，在实践中增长见识，锻炼才干，培养能力，这不仅是一次实践，还是 一次人生经历，是一生宝贵的财富。 活动 时间 活动主题 年 月 日 活动 地点 参与 人员
活动内容
活动表现
体会收获
家长意见：
单位或居委会（村委）意见： 盖章 签名： 年 月 日 年 月 日
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益阳市赫山实验学校初中学生成长档案资料九
社会义工活动记录表
班级 活动 地点 活动 主题 姓名 参与 人员 活动时间 年 月 日
活 动 内容
活 动 感 想 收获
家长意见：
单位或社区（村委）意见：
盖章 签名： 年 月 日 年 月 日 注： 可利用节假日或课余时间开展帮老、 帮残、 帮困、 帮学和公益性服务 （创 文、创卫、创森宣传、劝导等） ，可以个人（需家长同意或带领）或组织（家庭、 小组、班级、学校）形式开展活动，初中每学期每生不低于 5 次。
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益阳市赫山实验学校初中学生成长档案资料十
成长的足迹——荣誉榜
这里记录着自己一学期来在求知道路上不断成长的足迹， 留给自己的是一生 中最美好的记忆！
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益阳市赫山实验学校初中学生成长档案资料十一
本学期学习、生活感悟（或总结反思）
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学 生 成 长 档 案
班级： C45 班 小组： 姓名：
2012 年上学期
目
1．个人基本情况信息表 2．运动与体质健康 3．父母寄语 4．老师、同学的话 5．我的作品展 6．心灵心语 7．综合素质评价表 8．社会实践活动调查报告 9．义工活动记录表 10．获奖记录 11．学期学习、生活感悟
录
2
益阳市赫山实验学校初中学生成长档案资料一
个人基本情况信息表
姓 名 性别 政治面貌 照片 电话号码 民族 出生年 月日 日日
出 生 地 身份证号 QQ 号码 家庭住址 我的性格 我的爱好 我的特长 我最喜欢 读的书 我的人 生格言 我的理想
学期文化 学习身体 锻炼行动 计 划 家庭重要成员 姓 父亲 母亲 名 工作单位 联系电话
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益阳市赫山实验学校初中学生成长档案资料二
运动与体质健康
性 别 出生年 月日 1998、 10、 健 康 是 是 21 是 爱 左： 否 重 期中 期末 右： 要 期中 期中 期中 期中 期中 期中 期中 期中 期中 期中 期中 期中 期中 期中 期中 期末 期末 期末 期末 期末 期末 期末 期末 期末 期末 期末 期末 期末 期末 期末 否喜 是 运动 左： 右：
姓
名 生长 发育 重要 指标
周 山 视力 身高 体重 800m （女子） 1000m （男子） 立位体 前 屈 实心球
男
期初 期初 期初 期初 期初 期初 期初 期初 期初 期初 期初 期初 期初 期初 期初 期初
耐力类 项 目
柔韧力量 类 项 目
握力
仰卧起坐 （女子）
俯卧撑 （男子） 速度灵巧 类 项 目 50m 25m 往返跑 跳绳 立定 跳远 篮球往 返运球 定 位 投 篮
跳跃类 项 目
球 类 项 目
注：健康是 1，事业、财富都是后面的 0，当一个人没有健康的身体和健康的心 理的时候，所有的一切都＝0。
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益阳市赫山实验学校初中学生成长档案资料三
父母寄语
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益阳市赫山实验学校初中学生成长档案资料四
老师同学的话
老师的话（或期末老师评语）
同学的话：
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益阳市赫山实验学校初中学生成长档案资料五
我的作品展
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益阳市赫山实验学校初中学生成长档案资料六
心灵的交流
生命的对话
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益阳市赫山实验学校初中学生成长档案资料七
我的综合素质评价表
维 度 评价要素 1.爱国爱乡 2.爱校爱家 道 德 品 质 3.孝敬父母 4.尊敬师长 5.友爱同学 6.仁爱宽容 7.遵纪守法 8.诚实守信 公 民 素 养 运 动 与 健 康 自 主 学 习 能 力 交 流 与 合 作 审 美 与 表 现 1.社会责任感 2.文明修养 3.平等民主 1.身体素质 2.心理素质 3.生活方式 1.兴趣与方法 2.计划与反思 3.实践与探究 1.团队精神 2.信任与沟通 3.合作与分享 1.审美情趣 实证材料 评价结果 自 评 互 评 师 评
2.艺术表现
说明：评价等级分为优秀 A,良好 B，合格 C，不合格 D 四等。实证材
料可附 页在本页后面。
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益阳市赫山实验学校初中学生成长档案资料八
社会实践活动调查报告
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 ”亲身体验社会实践能让自己更进一步 了解社会，在实践中增长见识，锻炼才干，培养能力，这不仅是一次实践，还是 一次人生经历，是一生宝贵的财富。 活动 时间 活动主题 年 月 日 活动 地点 参与 人员
活动内容
活动表现
体会收获
家长意见：
单位或居委会（村委）意见： 盖章 签名： 年 月 日 年 月 日
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社会义工活动记录表
班级 活动 地点 活动 主题 姓名 参与 人员 活动时间 年 月 日
活 动 内容
活 动 感 想 收获
家长意见：
单位或社区（村委）意见：
盖章 签名： 年 月 日 年 月 日 注： 可利用节假日或课余时间开展帮老、 帮残、 帮困、 帮学和公益性服务 （创 文、创卫、创森宣传、劝导等） ，可以个人（需家长同意或带领）或组织（家庭、 小组、班级、学校）形式开展活动，初中每学期每生不低于 5 次。
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益阳市赫山实验学校初中学生成长档案资料十
成长的足迹——荣誉榜
这里记录着自己一学期来在求知道路上不断成长的足迹， 留给自己的是一生 中最美好的记忆！
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益阳市赫山实验学校初中学生成长档案资料十一
本学期学习、生活感悟（或总结反思）
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