2010扬子二小大队委员竞选方案
为促进我校少先队工作，鼓励学生以己所能，关注学校管理、
参与学校少先队建设，完善少先队组织，加强对学生养成好习惯，培养学生的组织能力、管理能力，形成自我管理的少先队工作新局面。决定公开竞选大队委员。
一 、推荐对象：
三——五年级（共20人）
二、对象要求：
1、热心学校、班级工作，能积极完成老师给予的各项任务，效果突出。
2、德智体美劳全面发展，能严格要求自己。有一定的号召力，在同学中有一定的威信。
3、有敏锐地观察事务及处理各项事务的能力。
4、有开拓精神，能吃苦，能创造性地开展工作。
三、竞选方式：
（一）侯选人制作一张个人风采海报。（11月9日上交大队部） 要求：
1、色彩鲜艳，主题突出。
2、必须介绍自己的班级、姓名、及竞选演说的内容，并附上自己
的照片。
3、其他内容能体现个人特长，展现个人特色，有创意。
（二）演讲比赛（共20人）
每人准备3分钟的竞选演说。
四、竞选方法
1、大队委由11人组成，其中大队长（1名）、副大队长（1名）、组织委员、（1名）学习委员、（1名）宣传委员、（1名）纪律委员(1名)、文娱委员（1名）、劳动委员（1名）体育委员（1名）旗手（2人）。
2、三—五各中队通过中队竞选活动选出侯选人，明确竞选职务后，准备一份3分钟时间的竞选演说辞，介绍自己并谈一下自己的
工作打算。
3、11月19日举行大队委竞选主题大会，届时将根据海报和演说从20名侯选委员中选出13名，组成新一届大队委会。
4、利用橱窗对产生的新一届大队委员进行为期三天的公示。
扬子二小大队部
2010年11月
2010扬子二小大队委员竞选方案
为促进我校少先队工作，鼓励学生以己所能，关注学校管理、
参与学校少先队建设，完善少先队组织，加强对学生养成好习惯，培养学生的组织能力、管理能力，形成自我管理的少先队工作新局面。决定公开竞选大队委员。
一 、推荐对象：
三——五年级（共20人）
二、对象要求：
1、热心学校、班级工作，能积极完成老师给予的各项任务，效果突出。
2、德智体美劳全面发展，能严格要求自己。有一定的号召力，在同学中有一定的威信。
3、有敏锐地观察事务及处理各项事务的能力。
4、有开拓精神，能吃苦，能创造性地开展工作。
三、竞选方式：
（一）侯选人制作一张个人风采海报。（11月9日上交大队部） 要求：
1、色彩鲜艳，主题突出。
2、必须介绍自己的班级、姓名、及竞选演说的内容，并附上自己
的照片。
3、其他内容能体现个人特长，展现个人特色，有创意。
（二）演讲比赛（共20人）
每人准备3分钟的竞选演说。
四、竞选方法
1、大队委由11人组成，其中大队长（1名）、副大队长（1名）、组织委员、（1名）学习委员、（1名）宣传委员、（1名）纪律委员(1名)、文娱委员（1名）、劳动委员（1名）体育委员（1名）旗手（2人）。
2、三—五各中队通过中队竞选活动选出侯选人，明确竞选职务后，准备一份3分钟时间的竞选演说辞，介绍自己并谈一下自己的
工作打算。
3、11月19日举行大队委竞选主题大会，届时将根据海报和演说从20名侯选委员中选出13名，组成新一届大队委会。
4、利用橱窗对产生的新一届大队委员进行为期三天的公示。
扬子二小大队部
2010年11月