精选范文:汽车维修培训感想(共2篇)在学期结束前，我们6个参加培训的同学早已开始
结束培训了，当资料发下来时，让我们感到的是头晕目眩，因为整车的电路都在这了，电路
图让我们看得很困难，而且之间的连接有点麻烦，有的从第一页会接到最后。但我之前有接
触过汽车电气的相关课程和了解，所以我的优势有点明显，感到学起来会有点得心应手。在
第一轮的培训结束后，本人对帕萨特汽车的整车电气有了初步的了解。学校为了加强我们全
校参赛同学的学习和信心，为了让同学们在省竞赛中能取得更好的成绩，特意开展了一个全
校参赛同学的动员大会和安排在学期结束后的12天加强训练。我觉得这是个十分难得的学习
专业技能的机会，自己就下定决心，努力参加完这个培训。 虽然十二日的培训不算长，但让
我们学习到的东西却无比之多。这十二天的高强度的培训，有点辛苦，但在辛苦的背后，我
们为之付出的汗水和精力、时间是值得的，让我们学习到更加有用，更加专业的知识。虽然
其他同学早已收拾好行李，回家过寒假了，但我们还要留在学校参加培训，但我们觉得这十
二天过得相当的充实，我们不仅在生活上互相帮助，在学习上，我们各施所长，努力地去钻
研要学习的问题，在专业技能上，我们又提高了一个层次，为我们以后出去就业打下了坚实
的基础。 虽然作为师兄的我，很愿意带着这么优秀的师弟们学习，在学习的拼搏中，我们不
分彼此。我在他们身上也学到了很多东西，我十分乐意地去教他们，我们一起跟着指导老师
刻苦地研究遇到的所有困难，当我们把一个个疑点解决后，脸上一起露出笑意，我见到，感
到很窝心。 让我难忘的是临近培训结束的最后一个晚上，指导老师王老师把我叫到外面跟
我谈心，他为我分析了很多问题，让我的目标更明确了。在于老师的一番谈话，让我放下了
所有负担和顾虑，使我对今次竞赛更加有信心，使我对以后的道路的选择有了明确的方向。
那晚我真的很感动，老师为我讲的那番语重心长的话语，谢谢您，王老师，谢谢您这两年来
一直对我的栽培和耐心的教导。噢噢，还有最敬爱的冯老师哟，我是不会忘记您们的教导的。
在这十二天培训结束后，我觉得得到了很多珍贵的东西，让我对这次培训十分的珍惜和回味。
在接下来的十八天假期里，任务一样的沉重。要好像培训时的要求来管理好自己，所以我们
要一起努力，给力。让老大带着我们向目标前进吧！ 这是本人在这十二天培训后的心得体会，
就写到这里吧，很感谢我的老师和师弟们。
[汽车维修培训感想(共2篇)]篇一：汽车维修培训心得
汽车维修培训心得
在学期结束前，我们
6个参加培训的同学早已开始结束培训了，当资料发下来时，让我们感到的是头晕目眩，因
为整车的电路都在这了，电路图让我们看得很困难，而且之间的连接有点麻烦，有的从
[汽车维修培训感想(共2篇)] 在这十二天培训结束后，我觉得得到了很多珍贵的东西，让我对这次培训十分的珍惜和回味。
在接下来的十八天假期里，任务一样的沉重。要好像培训时的要求来管理好自己，所以我们
要一起努力，给力。让老大带着我们向目标前进吧！
这是本人在这十二
天培训后的心得体会，就写到这里吧，很感谢我的老师和师弟们。
篇二：中职汽车维修
培训总结
重庆建材技校汽车维修培训总结
我是一位刚毕业就
到我校担任汽车专业实训老师，承蒙校领导关心与同事们的帮助，我有幸于2014年12月8
日参加学校专程从深圳风向标科技有限公司请来的汽修行业培训专家——周富金老师亲自指
导的为期18天的专业培训班。初到重庆建材技工学校我就感受到了我校是一个团结温馨的大
家庭。对于我来说，这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论和实践知识的学习。18天的学习使我受益匪浅，感受颇深，学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论和操作上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上也有了更新的飞跃，在认识上有了更大的提高。这些收获一定会对我今后的教学有很大的帮助。
此次在师资培训共分为两个大模块：
一、专业教学能力模块：
包括四个子模块
1、 市场调研
2、 工作任务分析和教学分析
3、 专业课程设计
4、 教学组织设计 在这个模块的学习中，我们首先学习了基于工作过程的课程设计方法，通过学习我觉得这个方法总结的特别好，而且不光是课程设计，很多事情都可以用 资讯、决策、计划、实施、检查、评估。六个步
骤来处理，这样这个工作会完成的比较好，并且有条理。
通过万家丽北京现代瑞特店、通用4s店等企业的调研，我们获得了很多的关于企业用人需求的资讯信息。
并结合我们学习的知识最终完成了一门课的课程设计。关于课程设计我以前是从来没有接触过的，通过这次学习我感到在教学研究方面有了极大的提高。
出此之外在这里我们还参加了很多关于教学组织能力方面的学习，通过任务驱动的模式锻炼了我们的教学能力。 在这个模块中我的 塞销更换、活塞销更换。
[汽车维修培训感想(共2篇)]
1、汽车维修方面的进一步强化，在原有知识体系的基础上，进一步学习了汽车发动机的构造和原理。
2、学习了汽车原理与维修方面的知识，了解了发动机的工作原理，掌握了一般的汽车故障的诊断与维修，学会了如何更好的来保养汽车，尤其学习了如何快速保养，这对维修有很大重要性。
3、学会了各种工具的使用，学会了传感器的测量方法，学会了在维修过程中如何来快速完成工作。
（二）联系实际
1、在以往的教学中，只是注重了理论的教学，没有把一些实践技术教授给学生，对基础好的学生，要多教一些内容，没有很好的落实个性化教学，没有充分考虑每个学生的基础是有较大差异的。
2、以前对电气方面的知识讲解的较少，在实际应用当中多数的汽车故障都是出现在电气系统。
3、在“5s”管理上做的还不够，没有严格的要求学生把实训工具、实训材料按要求摆放，没有很好的考虑节约材料方面的问题。
4、在尖子生培养上还不够重视，尖子生的培养是我们参加各种比赛的后盾，以往更多的考虑多数同学的学习效果，没有为参加比赛做好准备。
5、理论教学和实际操作存在一定的脱节，没有很好的做到理论联系实际，理论教学的比重过大，实训的时间安排不足，导致学生技能水平不够高。
（三）反思与重构
通过这次培训不仅让我了解了较前沿的教学理念和教学改革的动态，而且也学到了如何将理论与实践相结合的原理，现在的中职教育不能只停留在书本知识上，教师要摆脱老的传统教育的思想，脱离开书本的阴影，大胆实践，将理论与实践结合起来，这样我们的学生才能适应社会发展的需求。教师要有求真的治学态度，强烈的责任感，要想给学生一杯水，必须自己先装满一桶水，要具有丰厚的知识积累，敢于质疑，大胆创新。要多讲解一下电气系统，发动机方面的知识，要与实际生产相结合，要让学生所学的东西，马上就能够运用的实际生产当中去。要紧紧围绕实训操作来展开教学，操作技能是学生今后的立身之本，在今后的教学中一定要特别重视学生技能水平的培养。一些技能比武有关的知识，多练一些技能比武难度的项目，多作实际指导，为今后参加各类比赛做好充分的准备。以项目教学为主线，在实际项目中结合相关知识点进行讲解。
三、小结
这44天是我工作和学习的一个“加油站”,44天的学习生活给我补充了更多的营养。时间虽短，但它使我学到的很多；时间虽短，但它会成为我记忆中的永恒，我会永远珍惜和怀念这段时光！对于我们每一位学员来说，今后的路还很长，还有很多的工作等待我们去做，我们要以此次学习为契机，用学到的新知识去指导工作实践，在今后的职业教育工作中做出自己的贡献，做一名真正的骨干教师。
2014.12.28
精选范文:汽车维修培训感想(共2篇)在学期结束前，我们6个参加培训的同学早已开始
结束培训了，当资料发下来时，让我们感到的是头晕目眩，因为整车的电路都在这了，电路
图让我们看得很困难，而且之间的连接有点麻烦，有的从第一页会接到最后。但我之前有接
触过汽车电气的相关课程和了解，所以我的优势有点明显，感到学起来会有点得心应手。在
第一轮的培训结束后，本人对帕萨特汽车的整车电气有了初步的了解。学校为了加强我们全
校参赛同学的学习和信心，为了让同学们在省竞赛中能取得更好的成绩，特意开展了一个全
校参赛同学的动员大会和安排在学期结束后的12天加强训练。我觉得这是个十分难得的学习
专业技能的机会，自己就下定决心，努力参加完这个培训。 虽然十二日的培训不算长，但让
我们学习到的东西却无比之多。这十二天的高强度的培训，有点辛苦，但在辛苦的背后，我
们为之付出的汗水和精力、时间是值得的，让我们学习到更加有用，更加专业的知识。虽然
其他同学早已收拾好行李，回家过寒假了，但我们还要留在学校参加培训，但我们觉得这十
二天过得相当的充实，我们不仅在生活上互相帮助，在学习上，我们各施所长，努力地去钻
研要学习的问题，在专业技能上，我们又提高了一个层次，为我们以后出去就业打下了坚实
的基础。 虽然作为师兄的我，很愿意带着这么优秀的师弟们学习，在学习的拼搏中，我们不
分彼此。我在他们身上也学到了很多东西，我十分乐意地去教他们，我们一起跟着指导老师
刻苦地研究遇到的所有困难，当我们把一个个疑点解决后，脸上一起露出笑意，我见到，感
到很窝心。 让我难忘的是临近培训结束的最后一个晚上，指导老师王老师把我叫到外面跟
我谈心，他为我分析了很多问题，让我的目标更明确了。在于老师的一番谈话，让我放下了
所有负担和顾虑，使我对今次竞赛更加有信心，使我对以后的道路的选择有了明确的方向。
那晚我真的很感动，老师为我讲的那番语重心长的话语，谢谢您，王老师，谢谢您这两年来
一直对我的栽培和耐心的教导。噢噢，还有最敬爱的冯老师哟，我是不会忘记您们的教导的。
在这十二天培训结束后，我觉得得到了很多珍贵的东西，让我对这次培训十分的珍惜和回味。
在接下来的十八天假期里，任务一样的沉重。要好像培训时的要求来管理好自己，所以我们
要一起努力，给力。让老大带着我们向目标前进吧！ 这是本人在这十二天培训后的心得体会，
就写到这里吧，很感谢我的老师和师弟们。
[汽车维修培训感想(共2篇)]篇一：汽车维修培训心得
汽车维修培训心得
在学期结束前，我们
6个参加培训的同学早已开始结束培训了，当资料发下来时，让我们感到的是头晕目眩，因
为整车的电路都在这了，电路图让我们看得很困难，而且之间的连接有点麻烦，有的从
[汽车维修培训感想(共2篇)] 在这十二天培训结束后，我觉得得到了很多珍贵的东西，让我对这次培训十分的珍惜和回味。
在接下来的十八天假期里，任务一样的沉重。要好像培训时的要求来管理好自己，所以我们
要一起努力，给力。让老大带着我们向目标前进吧！
这是本人在这十二
天培训后的心得体会，就写到这里吧，很感谢我的老师和师弟们。
篇二：中职汽车维修
培训总结
重庆建材技校汽车维修培训总结
我是一位刚毕业就
到我校担任汽车专业实训老师，承蒙校领导关心与同事们的帮助，我有幸于2014年12月8
日参加学校专程从深圳风向标科技有限公司请来的汽修行业培训专家——周富金老师亲自指
导的为期18天的专业培训班。初到重庆建材技工学校我就感受到了我校是一个团结温馨的大
家庭。对于我来说，这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论和实践知识的学习。18天的学习使我受益匪浅，感受颇深，学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论和操作上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上也有了更新的飞跃，在认识上有了更大的提高。这些收获一定会对我今后的教学有很大的帮助。
此次在师资培训共分为两个大模块：
一、专业教学能力模块：
包括四个子模块
1、 市场调研
2、 工作任务分析和教学分析
3、 专业课程设计
4、 教学组织设计 在这个模块的学习中，我们首先学习了基于工作过程的课程设计方法，通过学习我觉得这个方法总结的特别好，而且不光是课程设计，很多事情都可以用 资讯、决策、计划、实施、检查、评估。六个步
骤来处理，这样这个工作会完成的比较好，并且有条理。
通过万家丽北京现代瑞特店、通用4s店等企业的调研，我们获得了很多的关于企业用人需求的资讯信息。
并结合我们学习的知识最终完成了一门课的课程设计。关于课程设计我以前是从来没有接触过的，通过这次学习我感到在教学研究方面有了极大的提高。
出此之外在这里我们还参加了很多关于教学组织能力方面的学习，通过任务驱动的模式锻炼了我们的教学能力。 在这个模块中我的 塞销更换、活塞销更换。
[汽车维修培训感想(共2篇)]
1、汽车维修方面的进一步强化，在原有知识体系的基础上，进一步学习了汽车发动机的构造和原理。
2、学习了汽车原理与维修方面的知识，了解了发动机的工作原理，掌握了一般的汽车故障的诊断与维修，学会了如何更好的来保养汽车，尤其学习了如何快速保养，这对维修有很大重要性。
3、学会了各种工具的使用，学会了传感器的测量方法，学会了在维修过程中如何来快速完成工作。
（二）联系实际
1、在以往的教学中，只是注重了理论的教学，没有把一些实践技术教授给学生，对基础好的学生，要多教一些内容，没有很好的落实个性化教学，没有充分考虑每个学生的基础是有较大差异的。
2、以前对电气方面的知识讲解的较少，在实际应用当中多数的汽车故障都是出现在电气系统。
3、在“5s”管理上做的还不够，没有严格的要求学生把实训工具、实训材料按要求摆放，没有很好的考虑节约材料方面的问题。
4、在尖子生培养上还不够重视，尖子生的培养是我们参加各种比赛的后盾，以往更多的考虑多数同学的学习效果，没有为参加比赛做好准备。
5、理论教学和实际操作存在一定的脱节，没有很好的做到理论联系实际，理论教学的比重过大，实训的时间安排不足，导致学生技能水平不够高。
（三）反思与重构
通过这次培训不仅让我了解了较前沿的教学理念和教学改革的动态，而且也学到了如何将理论与实践相结合的原理，现在的中职教育不能只停留在书本知识上，教师要摆脱老的传统教育的思想，脱离开书本的阴影，大胆实践，将理论与实践结合起来，这样我们的学生才能适应社会发展的需求。教师要有求真的治学态度，强烈的责任感，要想给学生一杯水，必须自己先装满一桶水，要具有丰厚的知识积累，敢于质疑，大胆创新。要多讲解一下电气系统，发动机方面的知识，要与实际生产相结合，要让学生所学的东西，马上就能够运用的实际生产当中去。要紧紧围绕实训操作来展开教学，操作技能是学生今后的立身之本，在今后的教学中一定要特别重视学生技能水平的培养。一些技能比武有关的知识，多练一些技能比武难度的项目，多作实际指导，为今后参加各类比赛做好充分的准备。以项目教学为主线，在实际项目中结合相关知识点进行讲解。
三、小结
这44天是我工作和学习的一个“加油站”,44天的学习生活给我补充了更多的营养。时间虽短，但它使我学到的很多；时间虽短，但它会成为我记忆中的永恒，我会永远珍惜和怀念这段时光！对于我们每一位学员来说，今后的路还很长，还有很多的工作等待我们去做，我们要以此次学习为契机，用学到的新知识去指导工作实践，在今后的职业教育工作中做出自己的贡献，做一名真正的骨干教师。
2014.12.28