北王马学校综合实践活动工作计划

北王马学校综合实践活动工作计划

一、指导思想

在新学期,深入落实《基础教育课程改革纲要》的精神,落实联校综合实践教学计划,推进我校综合实践课程的建设与实践,提高我校的办学水平。

二、教学内容

1.信息技术;

2.研究性学习;

3.社区服务与社会实践;

4.劳动与技术教育。

三、工作目标

1.通过密切学生与生活的联系、学校与社会的联系,帮助学生获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验;

2.提高学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识,发展学生的创新精神、实践能力、社会责任感以及良好的个性品质。

四、综合实践活动的实施

1.有效指导,了解和掌握教学的两个方面;

2.充分发掘学校课程资源,研究和分析我村的背景条件,充分挖掘我村自然地理、经济文化、文化传统等方面的课程资源,体现课程资源的学校特色。

3. 组织成立综合实践活动小组,自主组合,允许并鼓励不同年级之间学生的活动组合,也允许个人独立进行活动与探究。

4.鼓励学生积极写作并提交活动报告。

北王马学校

2012年8月20日

北王马学校综合实践活动工作计划

一、指导思想

在新学期,深入落实《基础教育课程改革纲要》的精神,落实联校综合实践教学计划,推进我校综合实践课程的建设与实践,提高我校的办学水平。

二、教学内容

1.信息技术;

2.研究性学习;

3.社区服务与社会实践;

4.劳动与技术教育。

三、工作目标

1.通过密切学生与生活的联系、学校与社会的联系,帮助学生获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验;

2.提高学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识,发展学生的创新精神、实践能力、社会责任感以及良好的个性品质。

四、综合实践活动的实施

1.有效指导,了解和掌握教学的两个方面;

2.充分发掘学校课程资源,研究和分析我村的背景条件,充分挖掘我村自然地理、经济文化、文化传统等方面的课程资源,体现课程资源的学校特色。

3. 组织成立综合实践活动小组,自主组合,允许并鼓励不同年级之间学生的活动组合,也允许个人独立进行活动与探究。

4.鼓励学生积极写作并提交活动报告。

北王马学校

2012年8月20日


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