2014----2015第二学期高中地理教研组工作计划-

湄江高级中学(2014-2015)学年度第二学期

高中地理教研组工作总结

宋明琴

本期进一步推进我校的课堂教学改革,深化素质教育和创新教育成果,发扬“求是务实、高效创新”的教学理念,现将本期教研组工作总结如下:

一、指导思想及工作目标。

在学校、教研处、教务处的直接领导下,不断强化教研意识,立足校情和学生实际,大力推进教育创新,提高语文课堂教学效率,开创教育教学新局面,为我校“申示”打下了坚实的基础。

二、具体措施

为更好地完成教学教研目标,我组打算以教学为中心,教改为动力,教研为生命,课堂为阵地,学生为载体,全面推进课堂教学改革。

具体的工作有:

1、为“升示”迎检作好准备,打造高效课堂。

本期按学校的要求每周四上午三四节课都开展了教研活动。每位教师必须精心准备了一堂示范课,并通过评课,讨论,集体备课等形式打磨精品课堂,探索并总结出了一种科学、合理、高效的课堂课型模式。每位老师有打硬仗的思想准备,群策群力打造特色课堂,提高教育教学质量。通过大家的努力,我们把课堂的优良率基本提高到80%以上,为顺利通过“申示”迎检打下了坚实基础。

2、“一师一优课,一课一名师”活动全面铺开。

根据县教育局文件要求,“一师一优课,一课一名师”活动必须在三月底以前完成。因此,此项活动时间紧,任务重。老师们按文件要求积极晒课。三月份每周至少有一位老师晒课。各教研组长认真统计和掌握该组教师通过国家教育资源公共服务平台实名注册的情况,每组注册和晒课人数不得低于该组总人数的30%.

3、读书月活动。

组织全体语文教师进行了读书月活动,并作好了读书笔记。

2015年7月5日

湄江高级中学(2014-2015)学年度第二学期

高中地理教研组工作总结

宋明琴

本期进一步推进我校的课堂教学改革,深化素质教育和创新教育成果,发扬“求是务实、高效创新”的教学理念,现将本期教研组工作总结如下:

一、指导思想及工作目标。

在学校、教研处、教务处的直接领导下,不断强化教研意识,立足校情和学生实际,大力推进教育创新,提高语文课堂教学效率,开创教育教学新局面,为我校“申示”打下了坚实的基础。

二、具体措施

为更好地完成教学教研目标,我组打算以教学为中心,教改为动力,教研为生命,课堂为阵地,学生为载体,全面推进课堂教学改革。

具体的工作有:

1、为“升示”迎检作好准备,打造高效课堂。

本期按学校的要求每周四上午三四节课都开展了教研活动。每位教师必须精心准备了一堂示范课,并通过评课,讨论,集体备课等形式打磨精品课堂,探索并总结出了一种科学、合理、高效的课堂课型模式。每位老师有打硬仗的思想准备,群策群力打造特色课堂,提高教育教学质量。通过大家的努力,我们把课堂的优良率基本提高到80%以上,为顺利通过“申示”迎检打下了坚实基础。

2、“一师一优课,一课一名师”活动全面铺开。

根据县教育局文件要求,“一师一优课,一课一名师”活动必须在三月底以前完成。因此,此项活动时间紧,任务重。老师们按文件要求积极晒课。三月份每周至少有一位老师晒课。各教研组长认真统计和掌握该组教师通过国家教育资源公共服务平台实名注册的情况,每组注册和晒课人数不得低于该组总人数的30%.

3、读书月活动。

组织全体语文教师进行了读书月活动,并作好了读书笔记。

2015年7月5日


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